Apa yang di pahami mengenai kaitan peran pendidik dalam mewujudkan filosofi pendidikan Ki Hadjar Dewantara dan Profil Pelajar Pancasila pada murid-muridnya dengan paradigma inkuiri apresiatif (IA) di sekolah?
Merefleksikan dan mengaitkan pemahaman antar modul, mengaitkan materi-materi yang telah dipelajari dan materi lain yang relevan ke dalam rencana manajemen perubahan yang menerapkan paradigma dan model inkuiri apresiatif.
Tag :
study
0 Komentar untuk "KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.3 VISI SEBAGAI GURU PENGGERAK"